استضاف المركز الاقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (RCICT)، وهو مركز لليونسكو من الفئة 2 في المنامة/ مملكة البحرين، الندوة الاقليمية لمجلس التعاون الخليجي، لأول مرة خلال الفترة 25ـ27 يناير 2015، حول استخدام المعايير لصانعي السياسات من مجلس التعاون الخليجي (GCC) والدول الأعضاء واليمن، لا سيما الدعوة إلى فرص الاندماج بشكل فعال (وفتح الموارد التعلمية) في الفصول الدراسية.

تم تنظيم الندوة الإقليمية بدعم كامل من مؤسسة هيوليت (Hewlett)، عن طريق المركز الإقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (RCICT) مع التعاون الوثيق مع اليونسكو وقطاعات الاتصالات والمعلومات/ فرع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (CI/ICT) والتعليم ومكتب اليونسكو في الدوحة.

وكانت الأهداف الرئيسية لهذه الندوة التي دارت لمدة 3 أيام، هي:

1. دعوة حكومات دول مجلس التعاون لتطوير، ومشاركة، واستخدام الموارد التربوية المفتوحة لتحقيق أهداف التعليم والتنمية المستدامة؛
2. تقديم مشورة الخبراء بشأن السياسات المواتية وبناء القدرات لإدارات وزارة التربية والتعليم، والمعاهد الوطنية في مجال التعليم والمعلمين والمتعلمين؛ و
3. تبادل الخبرات في تطوير سياسات الموارد التربوية المفتوحة على المستوى الوطني من البحرين وعُمان وكينيا واندونيسيا؛

خلفية المركز الاقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (RCICT):

أن المركز الاقليمي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات هو مركز من الفئة الثانية يعمل تحت رعاية اليونسكو. ويسعى المركز إلى المساهمة في تنمية المنطقة العربية عن طريق تسخير قوة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لخلق القدرات في مجال تبادل المعرفة واكتسابها من خلال إنشاء مركز المعرفة للدول الأعضاء الست في مجلس التعاون لدول الخليج (RCICT) واليمن وذلك من خلال:

• تشجيع الإبداع والابتكار وتطبيقات العملية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل بناء القدرات وتنمية المهارات المهنية مدى الحياة؛
• تمكين التصميم، وتطوير الانتاج الفعلي، ونشر منتجات المعرفة من أجل التنمية المستدامة؛
• تشجيع إنشاء ونشر المحتوى الرقمي العربي؛ و
• تسهيل جمع الموارد والمساهمات الدراية للقطاع الخاص نحو تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

المصدر: مندوبية ليبيا استناداً لما صدر عن اليونسكو