عقدت اليونسكو منتدى دولي حول تعليم المواطنة العالمية في بانكوك/ تايلاند خلال الفترة: 2ـ4 ديسمبر 2013. اشترك في تنظيم المنتدى قسم التعليم من أجل السلام والتنمية المستدامة في مقر اليونسكو، بانكوك ـ المكتب الاقليمي للتعليم لآسيا والمحيط الهادي ـ ومعهد مهاتما/ غاندي للتربية من أجل السلام والتنمية المستدامة ومركز آسيا والمحيط الهادي للتربية والتفاهم الدولي، لدعم المبادرة العالمية للتعليم أولاً للأمين العام للأمم المتحدة. حضر المنتدى مجموعة...

بدأت إيرينا بوكوفا مسيرة الإصلاح ما إن جرى انتخابها مديرة عامة في عام 2009. وتمثّلت رؤيتها في جعل اليونسكو أكثر أهمية وشفافية. وأدركت منذ أن كانت تعمل سفيرة لدى اليونسكو أنّ برنامج المنظمة يحتاج إلى مزيد من التركيز وأنّ الإجراءات الإدارية للمنظمة تتطلب مزيدا من الحزم. لكن، كيف يمكن لقائد جديد أن يعمل على تحديث بيروقراطية قائمة منذ نهاية الحرب العالمية الثانية؟ وقامت المديرة العامة، بادئ ذي بدء، بإنشاء فرق عمل مؤلفة من موظفين للنظر في...

يجتمع أعضاء اللجنة الدولية الحكومية لصون التراث الثقافي غير المادي الأربعة والعشرون في باكو (أذربيجان) من 2 إلى 7 ديسمبر 2013 بمناسبة انعقاد الدورة العادية الثامنة، وذلك لاستعراض التقدم الذي أحرزته الدول الأطراف في اتفاقية صون التراث الثقافي غير المادي في ما يتعلق بالتدابير القانونية والتنظيمية والمؤسسية التي تم اتخاذها لصون التراث الثقافي غير المادي في بلدانها. ويضم هذا الاجتماع أكثر من 700 مشارك من ما يربو على 70 بلداً. وتتزامن دورة...

تحتفل اليونسكو باليوم الدولي للأشخاص ذوي الاعاقة، في الثالث من ديسمبر من كل عام، من منطلق ان التعليم هو حق اساسي من حقوق الانسان، وهو اساس للوصول الى حقوق الانسان الاخرى. فالتعليم يجب ان يتوفر لكل الاشخاص بدون أي نوع من التمييز، ولكن كثير من المجموعات المهمشة، ومن بينهم الأشخاص من ذوي الاعاقة، يستبعدون من اتاحة الفرص المتساوية للحصول على تعليم جيد. وتشير الاحصاءات الى أن هناك أكثر من مليار انسان، وهو ما يعادل 15% من سكان العالم، يعيشون...

يمثل الشباب في الوقت الراهن القوة الديمغرافية الرئيسية، إذ أنهم يشكلون نحو نصف سكان العالم تحت سن الخامسة والعشرين. ونظرا إلى أن الشباب هم بمثابة المعين الذي لا ينضب لتوليد أفكار الإبداع، فإنهم أصبحوا من أقوى مناصري المجتمع المدني وشركاء مهمين للحوار لمختلف الحكومات. فكيف لنا إذن أن نُمكّن الجيل الذي يتسم بكونه أوسع فئات العالم نطاقاً وأصغرها وأكثرها دراية بالتقنيات الحديثة من التعاون والابتكار من أجل إحداث تغيير اجتماعي إيجابي؟...